(R)Appel: Etudiants pour Collégiens

Publié le par Zhealy

Comment cela, j'insiste! C'est IMPORTANT




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L’Origine

Ce projet a été mis en place par l’Accadémie de Reims, dans le Cadre du Projet sur l’Egalité des Chances du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

 
 

De quoi s’agit-il ?

 

Des étudiants bénévoles sont tuteurs de collégiens d’établissements en Zone d’Education Prioritaire. 

Une demi-journée par semaine, ils se rendent dans les établissements et travaillent avec un collégien.

Un étudiant suit un collégien, afin qu’une relation et une complicité naissent.


Qui ?
 
  • Des étudiants BENEVOLES de niveau Licence 3 au minimum.
 
  • Des collégiens volontaires qui se sont faits connaître auprès de leurs professeurs.

Ils sont environ 300 actuellement

en Marne, Haute-Marne, Aube, Ardennes.

 

Pourquoi ?
 

Pour le tuteur, il ne s’agit pas d’aider à faire les devoirs.

 
 

Au contraire une présence et un engagement réels sont-ils demandés :

  • Charge à l’étudiant de motiver l’élève en le sensibilisant sur l’importance de l’école et des études supérieures, mais aussi au fait que ce n’est pas parce qu’issu d’un certain milieu social que l’accès aux études supérieures ainsi qu’à un avenir brillant lui est défendu.
  • Les étudiants sont aussi présents auprès des collégiens pour les aider à acquérir des méthodes de travail efficaces, comme la tenue d’un agenda ou d’un cahier de texte, l’usage de l’Internet pour un travail documentaire ou un exposé, la rédaction de fiches de révision, etc.
  • Alors que les collégiens ont besoin d’encadrement et de modèles, l’étudiant, en présentant son parcours, ses études, ses choix et les motivations de ces dernier, peut aider l’adolescent à trouver la voie dans laquelle il souhaite s’engager.
  • Des sorties culturelles ou d’orientation sont envisagées : visite d’universités ou d’IUT, rencontres avec des professionnels qui présenteraient leur métier et une journée-type, etc.

Les exemples ne sont pas exhaustifs, et chaque activité dépendra des besoins et attentes du collégien.

 
 
 
Quelles conditions ?
 

Il est impératif que les tuteurs soient étudiants et de niveau Licence 3 au moins. Ceci parce qu’à ce niveau ils ont déjà acquis et compris les méthodologies de travail et ont un recul sur la vie estudiantine.

 
 

Ce projet demande une pgrande disonibilité :

  • Il s’agit d’une rencontre : patience, capacité d’écoute, mobilité sont essentiels.

  • L’engagement dure toute l’année universitaire : il s’agit d’une convention passée entre l’URCA –l’Université de la Région Champagne-Ardennes- et les collèges concernés

  • Etre conscient que cette assiduité est nécessaire puisque l’étudiant est un modèle auquel s’identifie le collégien : par sa ponctualité, sa disponibilité, sa sociabilité et le respect, il représente les valeurs citoyennes d’égalité, de fraternité. Cependant les rencontres sont modulables en fonction du calendrier de chacun ( examens, congés scolaires, etc)

  • Il n’est pas nécessaire d’avoir une expérience dans le soutien scolaire ou l’aide aux devoir, puisque l’accompagnement est bien plus large 

 
 
 
Les Avantages ?
 

Pour les élèves :

  • La découverte du monde de l’université et des études supérieures

  • Le goût retrouvé et la motivation pour la poursuite d’études

  • La découverte ou redécouverte de valeurs citoyennes transmises par un étudiant, modèle pour les adolescents.

  • La découverte des métiers et de l’éventail d’études et de choix professionnels possibles

  • L’enrichissement personnel grâce à une relation privilégiée avec un jeune adulte

  • L’enrichissement culturel grâce aux sorties et aux rencontres avec des professionnels

 

Pour les étudiants :

  • Des ECTS - European Credit Transfert System- obtenus : l’adhésion au projet compte comme une UET –Unité d’Enseignement Transversale- permettant l’obtention de Points bonus. Ceci est non-négligeable pour l’obtention d’un diplôme ou d’une mention.

  • Etre bénévole et s’engager dans un programme ou une association est un atout essentiel sur un CV. C’est une qualité appréciée des recruteurs, et ceci peut déterminer l’obtention ou non d’un emploi.

  • S’engager dans un suivi scolaire permet d’acquérir de nombreuses compétences : capacité d’écoute et de dialogue, patience, adaptabilité, capacité de travail en groupe et organisé, aisance de communication, prise de responsabilités et respect des engagements. Elles proviennent d’une expérience réelle et non de l’apprentissage unique de théories. Or l’expérience est exigée dans le monde professionnel, surtout pour un premier emploi, où l’on ne peut justifier de réelle expérience en entreprise.

  • Un enrichissement personnel et le bonheur, voire la fierté, d’être capable d’aider avec succès un jeune et de lui ouvrir les portes vers un avenir brillant.

 
 
Les Collèges

Des collèges des villes de départements cités ci-après participent au projet.

  • Ardennes (08) : Sedan, Revin, Fumay

  • Aube (10) : Troyes, La Chapelle St Luc,

  • Marne (51): Châlons-en-Champagne, Epernay, Fagnières, Frignincourt, Reims, Sermaize

  • Haute-Marne (52) : Saint-Dizier, Chaumont, Joinville

 
 

Il s’agit pour les étudiants de se déplacer dans les collèges.

Des horaires ont été aménagées.

 

Tous les frais de déplacements de l’étudiant sont entièrement pris en charge par l’Accadémie de Reims.

 

Lors des visites extérieures, tout est pris en charge par le principal du collège. Il suffit de signer une convention avec ce dernier,représentant du collège. Des conventions-type existent et peuvent être demandées au Rectorat.



Comment s’inscrire et/ou se renseigner ?


En contactant le Rectorat de Reims

En envoyant un courriel à l’adresse suivante :

 

Publié dans Zhealy

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audrey 26/12/2006 23:55

TRES BONNE ACTION !

Zhealy 28/12/2006 21:22

Merci!!
 
Bisous

missmio 13/11/2006 15:27

ca semble super bien !! Bravo pour cet engagement !

Guillaum 12/11/2006 11:27

c'est une bonne initiative, j'ai vu des affiches dans ma fac mais je pensais que c'était encore une pub ^^"

:0009::0022::0014::0038::0091::0110: 12/11/2006 08:15

michel 11/11/2006 14:22

bon samedi@ + michel